林雨翔没有办法赌命再服。幸亏有前一粒开路把食道撑大了那粒才七磕人碰地人胃。
林父这时终于到家一脸的疲惫。疲惫是工作性质决定的作编辑的其实是在“偏气”。手头一大堆稿子相当一部分狗屁不通。碰上一些狗屁通的往往毫无头绪要悉心梳理段落重组。这种行量不大的报纸又没人看还是上头强要摊派订阅的为官的只有在
上厕所时看然后草纸省下许多——不过正好狗屁报纸擦狗屁股也算门当户对。
这几天林父心情不好还有原因那小报上错别字不断原因系人手太少而工作量太大。尽管编辑都是钟倩于文字的但四个人要编好一份行量四千份的报纸好比要四只猴子一下吃掉四吨桃子。林父曾向领导反映此事那领导满口答应从大学里挑几个新生力量。可那几个新生力量仿佛关东军的援兵林父等到花儿都谢了还是古无人影只好再硬着头皮催领导拍脑门而起直说：“你瞧我——你瞧我——”林父果然瞧他用笔再敲自己的脑瓜。有修养的人都是这样的古训云“上士以笔杀人”说的就是这个道理。文人心软林父见堂堂一部之长在自我摧残连忙说理解领导。领导被理解保证短时间内人员到位。那领导是搞历史的。历史家有关时间的承诺最不可信。说是说“短时间”可**百年用他们的话说都是“历史的瞬间”由此及彼后果可料。
后援者迟迟不见林父急了今天跟领导说的时候顶了几句那领导对他展开教育开口就仿佛自己已经好几百岁——“像你这样的年轻人眼高手低缺少人员是不利的但根据唯物主义的辩证法这反而是给你们一个展现才华的机会。年轻人不能因为自己有一点点学问会写几篇小文章就居功自傲到处抱怨乱提意见历史上这样失败的例子还不够多吗？你呀……”严然是老子洲儿子的口气。
林父受委屈回来就训儿子不用功。老子出气儿子泄气林雨翔说：“我反正不用功我不念了！”吓得父亲连忙补救说口气太重。
一顿晚饭吃得死气沉沉一家人都不说话每个人都专心致志在调戏自己碗里的某。
晚上八点林母破门进雨翔的房间雨翔正看漫画藏匿不及被林母掳去。
他气道：“你怎么这么没有修养进来先敲门。”
“我敲门。我还知道你躲在里面干什么。”严林母得意地说。
“书还我我借的。”
“等考试好了再说吧！那书——”林母本想说“那书等考试后再还免得也影响那人”可母性毕竟也是自私的她转念想万一那学生成绩好了雨翔要相对退一名。于是恨不能那学生看闲书成痴便说：“把书还给人家以后不准乱借别人的东西你也不准读闲书。”
林雨翔引证丰富借别人的话说：“那妈照你这么说所谓的正书乃是过了七月份就没用的书所谓闲书乃是～辈子都受用的书。”
“乃你个头！你现在只要给我读正书做正题！”林母又要施威。
“好——好好正书哈——”
“你这破分数就是小时候的乱七八糟书看太多的原因！心收不回来！现在读书干什么？为了有钱有势你不过好的学校你哪来的钱！你看着等你大了你没钱连搓麻将都没人让你搓！”林母从社会形势分析到本行工作缜密得无懈可击。
“你找我谈心——就是谈这个？”雨翔失望道。
林母意犹未尽说再见还太早换而不舍说：“还有哪个？这些就够你努力了！我和你爹商量给你请一个家教好好给你补课！”
回房和林父商量补课事宜。林母坚信儿子服用了她托买的益智药品定会慧心大增加一个家教的润色十拿九稳可以进好学校。
林父高论说最好挑一个贯通语数外的老师一齐补一来便宜～些二来可以让儿子有个可依靠的心理家庭教师永远只有一个的话学生会由专一到专心挑老师像结婚挑配偶不能多多益善要认定一个。学光那老师的知识。**有教诲——守住一个吃掉一个！表完后得意地笑。
林母表示反对因为一个老师学通三门课那他就好比市面上三合一的洗膏功能俱全而全不到家。
林父咬文嚼字说既然是学通当然是全部都是最一流的了。