用故事培养孩子好习惯

用故事培养孩子好习惯

本书精心选择了一些有助于孩子养成良好习惯的故事,这些故事有些流传了很久,有些则是在海内外广泛流传,它们犹如一面的镜子,让你的孩子能很容易地看到自身的坏习惯,并逐渐养成良好的习惯。不要小看这些故事,它们可能是我们小时候。甚至是我们的父母那一辈小时候就听...校园的情景作文怎么写老来俏植物异能豪门弃妇夏日品茗冬日煮茶婚后试爱总裁别太无耻全文免费阅读阅读末日重生疯狂囤货火影战记游戏沉默之血下载我的温柔同学作文600字初一超级光脑系统最新章节 小说修仙模拟器飞升不了化身赤兔开局掳走貂蝉小说笔趣阁我家女神不太对劲小说笑傲官途全本免费阅读全文卡珊德拉漂亮数字化生命体免费在线阅读还珠格格之生缘我出生在鬼节这一天小说规则怪谈:嘘!他不是人秦风以前是谁迦太基罗马之战简介

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给家长的悄悄话
很多孩子总是认为自己说的做的都是对的,都是有道理的。“长于责人,拙于责己”或以“自我为中心”。犯了错,不肯反思,只想到遮掩,而且遮掩的方式很多,诸如狡辩、诿责、抱屈、怨天尤人,总之是没有勇气面对。造成孩子不善反思的原因有很多,先归纳如下:(1)小孩子尚未形成完备的自我意识,自我反思的内在人格智力还处于萌芽阶段,因此需要有家长的正确引导,从小培养孩子的自我反思能力。(2)教育过失。在“赏识教育”的思潮下,孩子听到的表扬声远远多于批评声,这造成了许多孩子只能听得表扬,听不得批评的坏习惯,更谈不上懂得自我反思了。(3)家长过度呵护,让孩子养成了以自我为中心的习惯,总以为他人都是错误的,自己所做的一定是正确的。在溺爱中成长起来的孩子,很难培养出一颗能体谅他人,反思自我的心。(4)缺乏引导。有些家长以为,孩子还小,错了就错了,让他反思他也不懂。这导致许多孩子根本不知道自己做的错事可能引起的后果。(5)家长自己固执,一意孤行,这些都难免影响到孩子,让孩子同样养成自我为中心,一意孤行,不去反思也不懂得反思的坏习惯。其实,每一个孩子都宛如一张白纸,是父母在引导下,他才慢慢涂抹上了各种色彩。习惯亦然,也是需要家长长期疏导,培养的。培养孩子自我反思的能力,家长不妨借鉴以下几点(1)让孩子学会接受批评。要教会孩子反思,就得让孩子学会接受批评。如果一个人能坦然的接受批评,这对于他的成长将是有很大好处的。法

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