教育政策和教育法规的区别

1.15万字完结

其实这是之前的一个学校作业，所以我在想要不要改个书名，可是后来想想就保留原样吧，大意就是开一个脑动，假设在高科技的未来，人类的教育会变得如何。不敢说有趣，因为篇幅有限，有些东西不能延伸太多..

箭魔TXT下载奇书网、娇鸾冬天的柳叶、逆天宝宝凤尊爹爹宠上天免费版、黑帝的燃烧情宠白伊、重生之豪门千金赚大钱全文免费阅读、萌宝爹地你出局了全文、混沌七界、最唐门下载、梦魇小说阅读、意料之外电影、洪荒我为器祖笔趣阁、出名太快怎么办小说、追妻不晚陆少的心尖宠墨云归、与女帝的神级星卡师类似的小说、盛世为凰暴君的一等贤妃最新、万世独尊叶尘、主角比较无耻比较贱的玄幻小说、玄女心经全文阅读免费、我只是个女配短剧免费观看、异世之全能死神txt、教育政策有哪些、教育政策学颜国梁、黄金有关税收政策公告来了、教育政策学会、教育政策与管理、教育政策学颜国梁、教育政策研究所指導と評価の一体化、教育政策有哪些、教育政策和教育法规的区别、教育政策とは、教育政策论坛投稿、教育政策文件、教育政策执行的影响因素包括、教育政策2025、教育政策文件、教育政策、教育政策とは、教育政策、教育政策名词解释、教育政策最新规定、

最新章节试读

后记：没有想过

直到故事结束的这一刻，我都没有想过是这种结局，即便我一开始就大概设定为二十章左右，每一章的规划大意都有事先想过，但是直到真正开始进入故事状态的时候，我已经整个人陷入其中了。这边最想补充的一点可能就是小女孩的身分，其实一开始是有打算写出来的，但是我觉得那就不太符合这故事想传达的核心理念，思考。故事中赖彦峰从离开学校的那一刻，才算是真正开始了上课。虽然不是在巔峰大学里面，但是他经过自己脑袋的思考，渐渐有了属于自己理解事物的一套看法，甚至是一个只属于自己的思考系统。独立思考，将吸收进来的知识，再一次经由自己的脑袋消化吸收，也是为何赖彦峰第二次从查书机吸收知识的时候，没有像第一次那样呈现出快死亡的下场。至于故事中提到的教育崩毁，我觉得是九分可能的，先别说那样的可能性为零，仔细想想，如果在一个食衣住行人人皆不需担心的状况下，现今的这种『教育』，是有可能会崩毁，但不会消失，就像故事中2519年再次崛起出现的『教育』。至于那段空白的歷史，会不会像赖彦峰跟小女孩共同推断想像的那样，就自行思考吧，反正我是不会相信的，人类文明没那么容易就瓦解，歷史也不会是完全空白，一定会在世界上留下蛛丝马跡，等着被人类的好奇心发现。或许，歷史，并非固定不变的，未来，也是。就像故事核心想表达的『思考』，指的是突破思维限制，而非旧世代的思考。当可能性与想像力连结时，我相信，你所想到的，并非不可能实现。